GENERADOR ECOLOGICO DE ENERGIA ELECTRICAPROYECTO DE EMPRENDIMIENTO A IMPLEMENTARAutor: EDWIN MARCELO FUENTES MERIDA, ELISEO YUCRA CHOQUEEn nuestro país y más propiamente nuestro departamento Oruro, el problema del suministro energético es una constante en distintas poblaciones alejadas de la ciudad e incluso por qué no decirlo en zonas pobres alejadas del centro urbano de la ciudad, pero, esta situación también puede hacerse presente ante ciertos desastres naturales que podrían darse en cualquier momento o en cualquier época del año, como sucede en el trópico boliviano. Además, es también un hecho que hoy en día la mayor cantidad de los procesos comerciales e industriales a menor o mayor escala cuentan con la energía eléctrica como base para su desarrollo y no contar con dicho recurso es realmente un evento digno de preocupación. Como alternativa surge la posibilidad de alquilar generadores eléctricos o comprarlos, dependiendo el caso para que nada detenga el empeño que a diario se pone en el trabajo. Hoy a consecuencia de la situación en que vivimos por la pandemia del Covid-19 muchas de las familias de escasos recursos económicos cuentan con necesidades múltiples que cubrir, una de ellas es solventar los gastos económicos generados por el consumo eléctrico, también para aquellas familias alejadas de la ciudad, en donde simplemente el tendido eléctrico no llegó y no por aquello están libres o exentos de ésta necesidad fundamental y las muchas más que paulatinamente pretendemos cubrir con la investigación y realización de este y otro tipo de proyectos.
GUÍA DE EXPORTACIÓN DE CAFÉ ORGÁNICO A ESTADOS UNIDOSPROYECTO DE TRABAJO DIRIGIDOAutor: Raúl Mamani TitiricoBolivia es un país productor y exportador de café orgánico desde hace décadas atrás. En el año 2019, Bolivia exportó café a 21 países, siendo el principal destino EE.UU. con el 39% del total, en importancia le siguen Japón con el 13% y Reino Unido 12%. Desde el año 2016, La Paz es el único Departamento exportador de café (Instituto Boliviano de Comercio Exterior 28-04-2020).
GUÍA DIDÁCTICA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1ER AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a estudiantes de educación especial con ganas de superación, en ella se refleja el encuentro con la teoría, la práctica y un diálogo comunitario entre estudiantes y facilitadoras/es.
GUÍA DIDÁCTICA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 3ER AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a estudiantes de educación especial con ganas de superación, en ella se refleja el encuentro con la teoría, la práctica y un diálogo comunitario entre estudiantes y facilitadoras/es.
GUÍA DIDÁCTICA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 4TO AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a estudiantes de educación especial con ganas de superación, en ella se refleja el encuentro con la teoría, la práctica y un diálogo comunitario entre estudiantes y facilitadoras/es.
GUÍA DIDÁCTICA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 5TO AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a estudiantes de educación especial con ganas de superación, en ella se refleja el encuentro con la teoría, la práctica y un diálogo comunitario entre estudiantes y facilitadoras/es.
GUÍA DIDÁCTICA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 6TO AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a estudiantes de educación especial con ganas de superación, en ella se refleja el encuentro con la teoría, la práctica y un diálogo comunitario entre estudiantes y facilitadoras/es.
GUÍA DIDÁCTICA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD 2DO AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a estudiantes de educación especial con ganas de superación, en ella se refleja el encuentro con la teoría, la práctica y un diálogo comunitario entre estudiantes y facilitadoras/es.
GUÍA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1ER AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a las personas con discapacidad intelectual, su elaboración se remite a la adquisición de competencias educativas bajo una diversidad de estrategias y metodologías, mismas que le permitan más y mejores posibilidades de participación en su entorno y comunidad, además de otros ámbitos como medio fundamental de expresión y comunicación.
GUÍA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 2DO AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a las personas con discapacidad intelectual, su elaboración se remite a la adquisición de competencias educativas bajo una diversidad de estrategias y metodologías, mismas que le permitan más y mejores posibilidades de participación en su entorno y comunidad, además de otros ámbitos como medio fundamental de expresión y comunicación.
GUÍA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 3ER AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a las personas con discapacidad intelectual, su elaboración se remite a la adquisición de competencias educativas bajo una diversidad de estrategias y metodologías, mismas que le permitan más y mejores posibilidades de participación en su entorno y comunidad, además de otros ámbitos como medio fundamental de expresión y comunicación.
GUÍA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 4TO AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a las personas con discapacidad intelectual, su elaboración se remite a la adquisición de competencias educativas bajo una diversidad de estrategias y metodologías, mismas que le permitan más y mejores posibilidades de participación en su entorno y comunidad, además de otros ámbitos como medio fundamental de expresión y comunicación.
GUÍA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 5TO AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a las personas con discapacidad intelectual, su elaboración se remite a la adquisición de competencias educativas bajo una diversidad de estrategias y metodologías, mismas que le permitan más y mejores posibilidades de participación en su entorno y comunidad, además de otros ámbitos como medio fundamental de expresión y comunicación.
GUÍA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 6TO AÑOPRODUCCIÓN DOCENTEAutor: Prof. Jose Ignacio Carlo Quenallata, Profa. Rocio Soledad Quino Calle, Profa. Lourdes Quispe ApazaLa presente guía está destinada a las personas con discapacidad intelectual, su elaboración se remite a la adquisición de competencias educativas bajo una diversidad de estrategias y metodologías, mismas que le permitan más y mejores posibilidades de participación en su entorno y comunidad, además de otros ámbitos como medio fundamental de expresión y comunicación.
